PROFESIONAL INTEGRAL UATP Grado 13° (Reemplazo Pre-PostNatal) SLEP Colchagua

PROFESIONAL INTEGRAL UATP

Grado 13° (Reemplazo Pre-PostNatal) SLEP Colchagua Institución Ministerio de Educación / Servicio Local de Educación Pública de Colchagua / Convocatoria

PROFESIONAL INTEGRAL UATP

(Reemplazo Pre y Postnatal) Nº de Vacantes 1 Área de Trabajo Area Soporte/apoyo a la Gestión Región Región del Libertador General Bernardo O'Higgins Ciudad San Fernando Tipo de Vacante Suplencia/Reemplazo Postulaciones a esta convocatoria 1 Última a las 00:10:21 del 06-05-2026 ¿Qué documentos necesito para postular?

• Copia Cédula de Identidad
• Copia de certificado que acredite nivel Educacional, requerido por ley
• Copia de Certificados que acrediten capacitación, postítulos y/o postgrados, según corresponda
• Copia de Certificados o documentos que acrediten experiencia laboral
• Certificado Situación militar al día (
• ) Simbología: Tengo el documento requerido No tengo el documento requerido Postular a la Convocatoria Renta Bruta 1.

770.239 Condiciones Los valores que se indican a continuación, son calculados conforme a los montos vigentes para el año 2026 , según

LEY DE REAJUSTE N

°21.806

• $ 1.770.239
• (enero, febrero, abril. mayo, julio, agosto, octubre, noviembre) $ 2.978.130
• (marzo, junio, septiembre, diciembre) $ 2.172.869
• Monto bruto promedio.

Objetivo del cargo Brindar apoyo integral a la Unidad de Acompañamiento Técnico Pedagógico en la gestión de actividades, procesos administrativos y operativos vinculados a los establecimientos educacionales. El profesional colabora en la organización de jornadas, talleres, visitas y levantamiento de información, asegurando la sistematización y soporte técnico-administrativo de las acciones de la UATP, con el fin de fortalecer la mejora continua de los aprendizajes y la formación integral de los estudiantes. Funciones del Cargo Apoyar en la organización y ejecución de actividades técnico-pedagógicas, colaborar en visitas a establecimientos educacionales recopilando información relevante, brindar soporte operativo a equipos y coordinadores, y asistir en la gestión administrativa, logística y documental de los procesos educativos, incluyendo el uso de plataformas digitales ministeriales y el seguimiento de requerimientos del servicio. Perfil de la Función Los siguientes elementos componen el Perfil de la Función y servirán para evaluar a los/las postulantes. Formación Educacional Título profesional de las áreas de las ciencias sociales con experiencia en gestión, desarrollo de proyectos o planes de mejoramiento y en aula. Título profesional de una carrera de, a lo menos, 10 semestres de duración, otorgado por una universidad o instituto profesional del Estado o reconocido por éste, o aquellos títulos validados en Chile de acuerdo con la legislación vigente y acreditar una experiencia profesional no inferior a 2 años, o Título profesional de una carrera de, a lo menos, 8 semestres de duración, otorgado por una universidad o instituto profesional del Estado o reconocido por éste, o aquellos títulos validados en Chile de acuerdo con la legislación vigente, y acreditar una experiencia profesional no inferior a 3 años. Especialización y/o Capacitación Conocimientos en mallas curriculares, lineamientos de proyectos educativos integrales e indicadores de aprendizaje o afines. Experiencia mínima de 3 años en unidades técnico-pedagógicas y/o en la implementación de programas sociales y educativos vinculados a población infantojuvenil. Deseable contar con diplomado, magíster o doctorado en áreas del ámbito educativo, tales como proyectos educativos-pedagógicos, diversidad en educación, programas sociales dirigidos a niños, niñas y adolescentes, innovación educativa, metodologías de enseñanza, liderazgo y gestión de contextos educativos. Asimismo, se valorará formación en gestión pedagógica o en el diseño y ejecución de proyectos educativos y sociales. Se considera deseable el conocimiento de instrumentos de planificación educativa (PEI, PAL, PEL, PME), así como experiencia en diseño de capacitaciones y procesos formativos. Finalmente, se requiere manejo avanzado de herramientas ofimáticas y plataformas digitales ministeriales. Experiencia sector público / sector privado Experiencia en gestión, desarrollo de proyectos o planes de mejoramiento y en aula.

Competencias Impacto e influencia:

En la interacción implica la intención de influir en los procesos de toma de decisiones asociado a las directrices emanadas del Servicio Local de Educación y sus lineamientos derivados de los instrumentos de gestión educativa (PEL, PEI, PAL, PME, etc)

Liderazgo :

Orienta las acciones de la comunidad escolar en una dirección definida, inspira valores y buenas prácticas, anticipando escenarios. Fija objetivos, genera seguimiento con habilidades para dar feedback integrando la opinión de otros. Tiene energía, la transmite e inspira confianza. Tolerancia a la presión : Debe seguir actuando con eficacia en situaciones de presión de tiempo y de desacuerdo, oposición y diversidad. Responde y trabaja con alto desempeño en situaciones de mucha exigencia. Trabajo en equipo : Implica la capacidad de colaborar y cooperar con los demás, de formar parte de un grupo y de trabajar juntos en pro de un objetivo común. En beneficio de objetivos institucionales, es capaz de sacrificar intereses personales cuando es necesario. Es un referente.

Iniciativa :

Es la predisposición para actuar proactivamente y a pensar no sólo en lo que hay que hacer en el presente, sino también a futuro. Implica marcar el rumbo mediante acciones concretas, no sólo de palabras. Los niveles de actuación van desde concretar decisiones tomadas en el pasado hasta la búsqueda de nuevas oportunidades o soluciones a los Problemas. Contexto del cargo Trabajo en oficina y en terreno, Se realizarán visitas continuas a los Establecimientos Educacionales para realizar acompañamiento directo, lo cual implica movilidad constante y adaptación a diversos contextos escolares Requisitos Generales Requisitos exigidos para ingresar a la Administración Pública señalados en el artículo 12 de la Ley Nº 18.834 sobre

Estatuto Administrativo:

a) Ser ciudadano o extranjero poseedor de un permiso de residencia. b) Haber cumplido con la Ley de reclutamiento y movilización, cuando fuere procedente. c) Tener salud compatible con el desempeño del cargo. d) Haber aprobado la educación básica y poseer el nivel educacional o título profesional o técnico que por la naturaleza del empleo exija la ley. Para aquellos cargos regidos por esta ley en los que se exija tener licencia de educación media, se entenderá que cumplen dicho requisito las personas con discapacidad mayores de 18 años que acrediten haber completado sus estudios en la modalidad de educación especial. Todo lo anterior, de conformidad con lo dispuesto en el decreto Nº 83, de 2015, del Ministerio de Educación, que aprueba criterios y orientaciones de adecuación curricular para estudiantes con necesidades educativas especiales de educación parvularia y educación básica o la normativa que lo reemplace. e) No haber cesado en un cargo público como consecuencia de haber obtenido una calificación deficiente, o por medida disciplinaria, salvo que hayan transcurrido más de cinco años desde la fecha de expiración de funciones. Con todo, conforme lo establecido en el artículo 121 de este Estatuto, no será necesario el cumplimiento de dicho plazo cuando así lo determine el respectivo fiscal. f) No estar inhabilitado para el ejercicio de funciones o cargos públicos, ni hallarse condenado por delito que tenga asignada pena de crimen o simple delito. Sin perjuicio de lo anterior, tratándose del acceso a cargos de auxiliares y administrativos, no será impedimento para el ingreso encontrarse condenado por ilícito que tenga asignada pena de simple delito, siempre que no sea de aquellos contemplados en el Título V, Libro II, del Código Penal.(Cambio vigente desde el 15.10.2013, según Ley 20.702). No estar afecto a las inhabilidades establecidas en el artículo 54 de la ley Nº 18.575 Ley Orgánica Constitucional de Bases Generales de la Administración del

Estado:

a) Tener vigentes o suscribir, por sí o por terceros, contratos o cauciones ascendientes a 200 UTM o más, con el Servicio. b) Tener litigios pendientes con el Servicio, a menos que se refieran al ejercicio de derechos propios, de su cónyuge, hijos, adoptados o parientes hasta el tercer grado de consanguinidad y segundo de afinidad inclusive. c) Ser director, administrador, representante y socio titular del 10% o más de los derechos de cualquier clase de sociedad, cuando ésta tenga contratos o cauciones vigentes ascendientes a 200 UTM o más, o litigios pendientes con el Servicio. d) Ser cónyuge, hijo, adoptado o pariente hasta el tercer grado de consanguinidad o segundo por afinidad inclusive de las autoridades y de los funcionarios directivos del Servicio hasta el nivel de Jefe de Departamento inclusive. e) Desarrollar actividades particulares en los mismos horarios de labores dentro del Servicio, o que interfieran con su desempeño funcionario, salvo actividades de tipo docente, con un máximo de 12 horas semanales. f) Hallarse condenado/a por crimen o simple delito. Requisitos Específicos Se requiere una persona con capacidad de influir en la toma de decisiones conforme a los lineamientos del Servicio Local de Educación, ejercer liderazgo orientando y motivando a la comunidad escolar, mantener un desempeño eficaz bajo presión, trabajar colaborativamente en función de objetivos institucionales y actuar con iniciativa y proactividad, anticipándose a escenarios y proponiendo soluciones oportunas. Título profesional de una carrera de, a lo menos, 10 semestres de duración, otorgado por una universidad o instituto profesional del Estado o reconocido por éste, o aquellos títulos validados en Chile de acuerdo a la legislación vigente y acreditar una experiencia profesional no inferior a 3 años, o ii) Título profesional de una carrera de, a lo menos, 8 semestres de duración, otorgado por una universidad o instituto profesional del Estado o reconocido por éste o aquellos títulos validados en Chile de acuerdo a la legislación vigente, y acreditar una experiencia Laboral no inferior a 5 años. Etapas de Selección

ETAPAS DEL PROCESO

Las etapas, fechas y plazos señalados en esta convocatoria son estimaciones y podrán variar de acuerdo con las necesidades del Servicio y la disponibilidad de los evaluadores , lo cual se informará oportunamente a los postulantes a través de los canales oficiales. De la publicación: Las preguntas realizadas al momento de postular se considerarán parte del filtro inicial de selección y servirán como insumo para el análisis de idoneidad. El postulante debe responder conforme a su situación real y demostrable; cualquier falsedad será causal de exclusión.

Etapa I:

Admisibilidad

• Estudios y Cursos de Formación Educacional y de Capacitación (15%).

En esta etapa, los postulantes se seleccionarán de acuerdo con su formación educacional y horas de acredite en formación y/o especialización, según lo requerido para desarrollo de sus responsabilidades, funciones y actividades, indicado en los descriptores de cargo. Curso de especialización:

Deseable :

Metodologías, habilidades blandas de liderazgo y manejo de escenarios completos. Planes Educativos. (PEI

• PAL•PEL-PME o similar) Diseño de Capacitaciones y Procesos Formativos Manejo avanzado de Office (Word, Excel, PowerPoint) y plataformas digitales ministeriales.

Etapa II:

Evaluación de Antecedentes Curriculares

• Experiencia Laboral (25%).

Se considerarán para la próxima etapa, los o las postulantes que presenten la experiencia laboral requerida en el área de desempeño y cargos afines de no menor tres (3) años acreditables con certificado de experiencia que evidencie claramente: Las funciones desempeñadas y/o cargo. La duración (fecha, tiempo) en el cargo. Organización, empresa o institución donde lo desempeñó. Como resultado de la Etapa I y II, se seleccionará un máximo de 15 postulantes y un mínimo de 10 postulantes, ordenados de forma decreciente, de acuerdo con el puntaje obtenido, para continuar con la Entrevista de Valoración Global junto al comité de selección.

Etapa III:

Entrevista de Valoración Global (30%) Consiste en una entrevista aplicada por el Comité de Selección del SLEP para identificar la adecuación de los candidatos a las áreas de desempeño de la Subdirección UATP. Se llevará a cabo con un mínimo de diez (10) candidatos y un maximo de quince (15) . En caso de deserciones, se podrá convocar a quienes sigan en el orden de puntaje (ranking) de la etapa anterior, Si no se determina la presencia de más de un postulante habilitado, el Comité podrá declarar el proceso como Desierto .

Etapa IV:

Evaluación Psicolaboral por Competencias (30%) Fase final donde se evalúa la adecuación psicológica y el nivel de competencias declaradas en el perfil de cargo, Vía videoconferencia. Es responsabilidad del postulante asegurar una conexión estable. Se evaluará el ajuste al modelo de competencias del Servicio y el compromiso con la función pública Los postulantes serán categorizados como: Recomendable. Recomendable con Observaciones. No Recomendable. (Esta categoría inhabilita al postulante para la selección final). No obstante, la institución se reserva el derecho a declarar desierto el concurso en caso de no contar con algún candidato idóneo para el cargo. Además, una vez finalizado el proceso y con aceptación del cargo del candidato elegible, se les notificará a quienes no se seleccionaron para el cargo, vía correo electrónico, o a través de la aplicación de mensajería de Empleos Públicos la no aceptación al cargo. Sin perjuicio de lo anterior, por razones relacionadas con el óptimo desarrollo del proceso de selección, el Director Ejecutivo podrá modificar el plazo de postulación, en la cantidad de días que estime necesario . Los eventuales cambios se informarán mediante correo electrónicos consignados en la Ficha de Postulación. Documentos Requeridos para Postular

• Copia Cédula de Identidad
• Copia de certificado que acredite nivel Educacional, requerido por ley
• Copia de Certificados que acrediten capacitación, postítulos y/o postgrados, según corresponda
• Copia de Certificados o documentos que acrediten experiencia laboral
• Certificado Situación militar al día (
• ) Declaraciones Juradas Declaración jurada que cumple requisitos de ingreso (art. 12 let. c), e) y f) y art. 54 DFL 1/19.653) Suscribo la presente declaración jurada simple, en mi calidad de postulante en el contexto de los procesos de concurso o selección efectuados por intermedio de la plataforma del Portal de Empleos Públicos del Servicio Civil
• empleospublicos.cl
• a los cuales se accede mediante ClaveÚnica o personal, por lo que su validez o equivalencia es plenamente vigente acorde a la ley N° Ley 19799 sobre documentos electrónicos, firma electrónica y servicios de certificación de dicha firma.

Preguntas al Postulante Las respuestas no pueden ser modificadas tras la postulación a esta convocatoria La información entregada se considerada en la evaluación del proceso de reclutamiento y selección, por lo que sus respuestas deben ser verídicas, ya que la institución responsable de la convocatoria, se reserva el derecho de pedir antecedentes para comprobar la fidelidad de la información entregada. Mensaje de advertencia Recuerde iniciar sesión de usuario para ver formulario de preguntas al postulante. Iniciar Sesión Calendarización del Proceso Etapa Fechas Postulación Difusión y Plazo de Postulación en www.empleospublicos.cl 06/05/2026-13/05/2026 Evaluación Proceso de Evaluación y Selección del Postulante 14/05/2026-21/05/2026 Finalización Finalización del Proceso 22/05/2026-28/05/2026 El portal estará habilitado para recibir postulaciones hasta las 23:59 horas del día 13/05/2026 Correo de

Contacto:

reclutamiento@slepcolchagua.cl Condiciones Generales Las personas interesadas en postular deberán hacerlo únicamente a través del Portal de Empleos Públicos. Al contestar las preguntas de esta convocatoria, responsa con veracidad y exactitud, ya que su respuesta podría dejarlo no admisible. Para formalizar la postulación y participar en el proceso de selección, los interesados deberán presentar la siguiente documentación: Copia Cédula de Identidad vigente. Copia de certificado que acredite nivel Educacional, requerido por ley Copia de Certificados que acrediten capacitación, formación, especialización. En caso de no acreditar horas de duración, no podrá ser considerado para otorgar puntuación. Copia de Certificados o documentos que acrediten experiencia laboral. En caso que no acreditar cargo, funciones, periodo, nombre de la organización, empresa o institución, no podrá ser considerado para otorgar puntuación. CV formato libre (Propio) y actualizado Sin perjuicio, de los demás antecedentes que se requieran mediante la página www.empleospublicos.cl Si el postulante no adjunta los documentos requeridos, el sistema no le habilitará la opción de postular, quedando imposibilitado de aplicar a la convocatoria. Su nivel educacional, experiencia y conocimientos deben estar debidamente acreditados con certificados firmados y timbrados por su antiguo o actual empleador. A la fecha de cierre de la recepción de las postulaciones al proceso de selección, las personas interesadas deberán haber acreditado por completo todos sus antecedentes y requisitos solicitados. Los/as postulantes son responsables de la integridad y veracidad de la información que proporcionen. Los/as postulantes que no adjunten los antecedentes requeridos quedarán fuera del proceso. El proceso de selección podrá ser declarado desierto por falta de postulantes idóneos, entendiéndose por éstos aquellos/as candidatos/as que no cumplan con el perfil y/o los requisitos establecidos. Los/as postulantes que presenten alguna discapacidad que les produzca impedimento o dificultades en la aplicación de los instrumentos de selección que se administrarán, deberán informarlo en su postulación, para adoptar las medidas pertinentes, de manera de garantizar la igualdad de condiciones a todos/as los/as postulantes que se presenten en este proceso de selección. No se recibirán postulaciones mediante otra vía que no sea el Portal de Empleos Públicos.

Base adjunta:

Descargar Documento Las condiciones y contenidos especificados en esta publicación son determinados por el servicio público convocante. Asimismo, el desarrollo del proceso de selección es de su exclusiva responsabilidad. En virtud de la entrada en vigencia de la ley N°21.389 (que crea el Registro Nacional de Deudores de Pensiones de Alimentos) y en el caso de ser contratada/o y/o nombrada/o en alguno de los cargos publicados en este portal, la institución contratante deberá consultar si usted posee una obligación pendiente en el mencionado Registro Nacional de Deudores de Pensiones de Alimentos, a efecto de proceder con las retenciones y pagos que correspondan. La persona que figure en el registro deberá autorizar como condición habilitante para su contratación/nombramiento, que la institución respectiva proceda a hacer las retenciones y pagos directamente al alimentario. ¿Qué documentos necesito para postular? Postular a la Convocatoria